LOS MEJORES INVESTIGADORES NO SON SIEMPRE LOS ESTUDIANTES MÁS INTELIGENTES.

LOS MEJORES INVESTIGADORES NO SON SIEMPRE LOS ESTUDIANTES MÁS INTELIGENTES.

Joyce Valenza, profesora y bibliotecóloga nos dice que conoce cómo la gente realiza su investigación y que desafortunadamente nota que la calidad de las investigaciones ha reducido demasiado ya que no se sabe discriminar para ver cuáles son los recursos para sustentar la investigación.

Los mejores investigadores no son siempre los estudiantes más inteligentes.

El egocentrismo en lo estudiantes puede ser una barrea para aprender y encontrar mejor la información. El internet ha hecho la investigación de manera más independiente pero más práctica, dejando al estudiante joven a la deriva en el camino de la investigación.

Otra barrera para la investigación es; que los profesores no están relacionados en ella y menos para su enseñanza, haciendo de la investigación algo superficial y sin realizar una evaluación de información o descartar información, haciendo que el trabajo de los profesores-bibliotecologos quede aún lado y las investigaciones se menosprecien. 

Para ser un buen investigador se requiere tener distintas habilidades específicas, estas son absolutamente necesarias para ser un estudiante competente en informática, ya que si no tenemos estas somos ineficientes. un buen investigador, sabe lo que busca, discrimina su información, reconoce los vacíos de la investigación y no los deja sin información, conoce motores de búsqueda diferentes y los usa a su favor, conoce los tipos de búsqueda, sabe como pensar acerca de lo que busca, sabe que la calidad de información es importante.

El estudiante debe hacer una lectura de fondo para saber a grandes rasgos si es correcto o por el contrario si es necesario desechar la información si esta no lo lleva mas allá de su pregunta.

Un buen estudiante no es devoto a un solo motor de búsqueda, conoce otros y sabe su importancia al realizar una investigación ya que este estudiante amplia sus horizontes a la hora de buscar y conoce sus herramientas de búsqueda.

Este estudiante no pasa por alto personas, fuentes y conceptos, ya que esto generaría vacíos en la investigación. El usa estrategias especializadas de relevancia, sesgos, etc. Debe tener un proceso de búsqueda que conozca y que sepa que es eficiente, con un objetivo específico.

No obstante debe usar los buscadores a su favor, utilizando las búsquedas avanzadas para buscar por campo, fecha , etc.

 Las tres tipo de búsqueda la primera es atreves de palabras clave permite a los investigadores combinar términos de manera estratégica, por ejemplo, encerrar frases entre comillas para asegurar que esas palabras se conserven unidas, La segunda es la búsqueda por tema o materia, constituye por lo general la mejor estrategia.

En la calidad de búsqueda donde nosotros lo que buscamos es que la información sea confiable que tenga autor y tenga donde se publicaron original mente.

Tenemos que llevar un plan para poder tener una buena investigación donde lleva tiempo tomar una buena  investigación y para esto se necesita organizar, analizar, bosquejar, concluir y, volver atrás.

Los estudiantes no van a estar conformes con lo que han obtenido así que ellos se profundizan en buscar más información para que pueda estar satisfechos con su investigación, así que el estudiante no solamente  va utilizar  la tecnológico sino también solicitan opiniones de un profesional.

DESAFÍOS DE INVESTIGACIÓN. Elimine los reportes que únicamente requieren memoria y comprensión, esto, pida a los estudiantes que exploren preguntas provocadoras –comparar, analizar, evaluar, e inventar, en lugar de simplemente parafrasear.

Andamiaje ayudar al estudiante ayudar a organizares atreves de diagramas de ven o también una matiz para que puedan recopilar información y recopilarla.